Projeteur/euse en technique du bâtiment CFC

Conditions

Si tu te reconnais – en étant honnête avec toi-même – dans les exigences ci-dessous, alors tu trouveras une place d’apprentissage intéressante et auras, par la suite, beaucoup de plaisir et de satisfaction dans ton travail.

Voilà tes qualités:

• Don pour le calcul et les mathématiques
• Compréhension technique
• Capacité de représentation dans l’espace
• Créativité dans la résolution de problèmes pratiques
• Sens de l’organisation
• Autonomie et fiabilité
• Esprit d’équipe et collégialité

Formation

Les mathématiques, la physique, les techniques de construction des bâtiments, la chimie, l’informatique, l’électronique… Autant de thèmes qui devraient éveiller ton intérêt tout au long d’un parcours qui fera de toi un ou une professionnel(le) dans le domaine de la planification.

Prérequis
Scolarité obligatoire terminée

Formation

• Apprentissage d’une durée de 4 ans
• Formation pratique dans une entreprise d’exécution de la branche sanitaire, chauffage, ventilation, ou dans un bureau d’ingénieurs spécialisé dans la technique du bâtiment ; formation complétée par des cours interentreprises et par un stage en entrepôt, à l’atelier et sur un chantier
• Formation théorique d’un jour par semaine à l’école professionnelle, durant les 4 ans d’apprentissage, complétée par des cours-blocs.
• Branches: mathématiques, physique, chimie, science des matériaux, connaissances spécialisées, électrotechnique et régulation, informatique, techniques de construction des bâtiments, langue et communication, société et sport.

Maturité professionnelle
Si tes performances scolaires sont bonnes, tu as la possibilité de fréquenter l’école préparant à la maturité professionnelle – MP en abrégé. Mais tu peux également attendre et passer cette maturité après ton apprentissage.

Diplôme
La réussite de l’examen de fin d’apprentissage donne droit au certificat fédéral de capacité (CFC) de projeteur/euse en technique du bâtiment, spécialisation sanitaire, chauffage ou ventilation. Ce titre t’assure un bon départ dans la vie professionnelle. Et il constitue aussi une excellente base en vue d’une formation continue.

Stage de préapprentissage

Un stage de préapprentissage t’aidera à découvrir si le métier te plaît et si tu penses pouvoir côtoyer les personnes dans l’entreprise au moins durant quatre ans.

Pas de décision sans stage de préapprentissage! Un tel stage t’offre la possibilité de vivre des expériences intéressantes, de te familiariser aux tâches les plus importantes et d’apprendre à connaître des professionnels. Ce sera d’ailleurs peut-être l’occasion de rencontrer ton futur maître d’apprentissage. Le stage de préapprentissage te permet de vérifier si l’idée que tu te fais d’un métier et d’une entreprise formatrice correspond à la réalité. Un stage de préapprentissage est la meilleure façon de prendre la bonne décision quant à ton futur métier.

De son côté, l’entreprise formatrice apprécie aussi de pouvoir te connaître avant de t’engager éventuellement comme apprenti. En cas de candidature ultérieure, c’est d’ailleurs souvent un avantage de s’être fait connaître d’une entreprise ou d’un maître d’apprentissage dans le cadre d’un tel stage.

Comment trouver une place de stage? Tu as plusieurs possibilités:

• Consulte notre rubrique « Trouver une place d'apprentissage »
• Renseigne-toi pour savoir qui, dans ta commune ou ta région, s’occupe de la formation de projeteur en technique du bâtiment.
• Tu peux aussi simplement consulter Google
• Appelle l’entreprise qui t’intéresse et renseigne-toi sur les possibilités de stage
• Autres informations : http://lehre.admin.ch

Après l’apprentissage 

Un apprentissage de projeteur/euse en technique du bâtiment est une formidable formation professionnelle qui ouvre la voie à de nombreuses possibilités d’évolution.

Que ce soit par la qualité de ton travail au sein de l’entreprise ou par le choix d’une formation continue, ton perfectionnement professionnel ne dépend que de toi. Et rien ne t’empêche d’envisager un diplôme fédéral de projeteur/euse ou un bachelor.

Perspectives:

• Possibilité de faire une maturité professionnelle pendant et après l’apprentissage
• Apprentissage complémentaire
• Examen professionnel de chef/cheffe de projet en technique du bâtiment, de conseiller/ère énergétique des bâtiments
• Examen professionnel supérieur de projeteur/euse sanitaire (diplôme fédéral)
• Ecoles supérieures (ES)
• Technicien/nne dipl. ES en génie thermique et climatique ou chauffage et sanitaire
• Hautes écoles spécialisées (HES)
• Bachelor of Science HES en systèmes industriels
• Master of Science in Engineering (MSE)
• Enseignement
• Possibilité de fonder sa propre entreprise